Logopedia – Uniwersytet Ignatianum w Krakowie

Studia logopedyczne na Uniwersytecie Ignatianum w Krakowie to licencjacka i magisterska ścieżka kształcenia na kierunku pedagogika. To studia przygotowujące do pracy z osobami wymagającymi wsparcia w obszarze rozwoju mowy oraz niwelowania wad logopedycznych. W przypadku studiów II stopnia ścieżka logopedia wiąże się z kompetencjami w obszarze komunikacji społecznej.

Studia te prowadzone są prowadzone bezpłatnie w trybie stacjonarnym przez Instytut Nauk o Wychowaniu krakowskiej uczelni.

Pedagogika – ścieżki licencjackie:

• Resocjalizacja kreująca
• Pedagogika szkolna z profilaktyką społeczną
• Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z elementami tutoringu 
• Poradnictwo i pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Pedagogika – ścieżki magisterskie:

• Logopedia z komunikacją społeczną
• Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną
• Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z profilaktyką społeczną
• Pedagogika resocjalizacyjna z interwencją kryzysową (stacjonarne)
• Pedagogika resocjalizacyjna z interwencją kryzysową (niestacjonarne)
• Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną (niestacjonarne)

Studia na kierunku pedagogika w trybie dziennym ma krakowskiej uczelni są bezpłatne, w trybie zaocznym są to studia płatne.

Program studiów logopedycznych na Ignatianum w Krakowie

Studia z logopedii na Ignatianum pozwalają zdobyć wiedzę i umiejętności m.in. z obszaru:

• rozpoznawania diagnozowania i różnicowania zaburzeń mowy,
• diagnozy i terapii pedagogicznej zaburzeń w czytaniu i pisaniu,
• praktyki logopedycznej – etapy postępowania w diagnozie i terapii logopedycznej, metody badań logopedycznych i zasady różnicowania i diagnozowania zaburzeń mowy oraz metody usuwania zaburzeń mowy i wspomagania terapii logopedycznej,
• efektywnej terapii dziecka z zaburzeniem mowy,
• analizy wyników badań wykonanych przez innych specjalistów (foniatra, audiofonolog, laryngolog, ortodonta, psycholog).
• psychologii i pedagogiki z zakresu sfer rozwoju osoby, wychowania i kształcenia oraz o specyfice i procesach w różnych środowiskach wychowawczych,
• medycznych podstaw logopedii – otorynolaryngologii, foniatrii, ortodoncji i neurologii jeśli chodzi o budowę i funkcjonowanie narządów mowy oraz anatomii i fizjologii i patologii wybranych układów, a z zakresu pediatrii, geriatrii i psychiatrii wiedzę o normach i patologiach funkcjonowania jednostek i sposobach postępowania z nimi,
• rozwoju człowieka w cyklu życia zarówno w aspekcie biologicznym, psychologicznym i społecznym oraz z zakresu teorii logopedycznej, jeśli chodzi o rozwój mowy i zaburzenia mowy,
• jęzkoznawstwa i języka polskiego, w tym prawideł polskiej wymowy, zasady fonetyki i fonologii.

Praca po logopedii

Po studiach logopedycznych na krakowskiej uczelni można szukać możliwości zatrudnienia przy prowadzeniu zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz jako nauczyciel-logopeda w:

• przedszkolach,
• ’szkołach podstawowych,
• gimnazjach,
• szkołach branżowych
• innych placówkach oświatowych